Das KU Special Medizincontrolling beleuchtet aktuelle Entwicklungen rund um Krankenhausabrechnung, Kodierung, MD-Prüfungen und Erlössicherung.
Erfahren Sie mehrHomöopathie Zeitschrift 1/26: Jugendliche und junge Erwachsene (Einzelheft)
Mit diesem Schwerpunkt setzen wir unsere Reihe zu den Lebensaltern fort. Im Vergleich zu Babys und Kleinkindern oder Schulkindern sind Jugendliche und junge Erwachsene wahrscheinlich die Bevölkerungsgruppe, die uns Homöopathen vor die größten Herausforderungen stellt.
Das aktuelle Heft bietet praxisnahe Einblicke und hilfreiche Ansätze, um sicherer mit dieser Generation arbeiten und diese gezielter behandeln zu können.
Erfahren Sie mehrHomöopathie Zeitschrift 1/25: Schulkinder (Einzelheft)
Nach den Babys und Kleinkindern widmet sich die HZ I/2025 der nächsten Altersgruppe: den Schulkindern. Körperliche und seelische Probleme, die vorrangig mit dem Schulalter zu tun haben bzw. in diesem Lebensabschnitt gehäuft vorkommen, sind unser Thema. An erster Stelle stehen ADS und ADHS. Aber auch andere Krankheitsbilder und deren Behandlung werden im Heft vorgestellt.
Erfahren Sie mehrHomöopathie Zeitschrift 3/24: Leber und Galle (Einzelheft)
Erfahren Sie mehrHomöopathie Zeitschrift 3/22: Meeresmittel (Einzelheft)
Erfahren Sie mehrHomöopathie Zeitschrift 2/22: Blut ist ein ganz besonderer Saft (Einzelheft)
Erfahren Sie mehrHomöopathie Zeitschrift 1/22: Heuschnupfen (Einzelheft)
Erfahren Sie mehrDiese Musik nimmt nicht durch ihre äußere Gestalt gefangen, sondern durch die Freiräume, die sie dem Denken, der Phantasie und dem Geist zur Entfaltung lässt.
Erfahren Sie mehrStellen Sie sich einmal vor, Ihre Praxis würde auf Menschen anziehend wirken. Ihre Praxis würde einen stetigen Zuwachs an Patienten verzeichnen, die Wert auf eine vertrauensvolle Atmosphäre legen, auf die Empfehlungen des Praxisteams eingehen, pünktlich ihre Rechnungen bezahlen und überall von Ihrer Praxis schwärmen.
Das neue Buch von Autor Axel Thüne beschreibt, wie Sie diesen Wunsch Wirklichkeit werden lassen können: „Die Magnetpraxis“.
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