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Prüfungsangst? - Praxisorientierte Tipps und Forschungsergebnisse
Prüfungsangst ist ein "Klassiker" in der beraterischen Tätigkeit. Auch wenn viele Aspekte dieses Themas seit Jahrzehnten bekannt sind, so stehen Beratungslehrkräfte und Schulpsychologinnen und Schulpsychologen seit der Corona-Pandemie vor zusätzlichen Herausforderungen. Der vorliegende Band bietet hier Orientierung.
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Handlungsfeld Schulpsychologie
Die Schulpsychologie blickt auf eine 100-jährige Geschichte zurück, in der es immer wieder zu Veränderungen in der Ausrichtung oder den ausgeübten Tätigkeiten kam. Auch gegenwärtig ist das Tätigkeitsprofil von Schulpsychologinnen und Schulpsychologen wieder im Wandel.
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Lernberatung, Lerncoaching
Begriffe wie Lernberatung oder Lerncoaching sind in aller Munde. Doch funktionieren die propagierten Methoden wirklich? Vor dem Hintergrund seiner über 30-jährigen Berufspraxis als Schulpsychologe setzt sich der Autor kritisch mit vielem auseinander, was als Lösung von Lernproblemen behauptet wird und bietet Lösungsansätze für die konkrete Beratungspraxis.
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Konzentration und ADHS
Diagnostik und Intervention bei Konzentrationsstörungen und ADHS - für Beratungslehrkräfte und Schulpsychologen aller Schularten42,80 €Inkl. 7 % Steuern, kostenloser Versand -
Krisenintervention an Schulen
Nichts ist mehr wie vorher: Erschütterung der Schulgemeinschaft und des Schulalltags
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Legasthenie und Lese-Rechtschreibschwäche
Ziel dieses Bandes ist es, den aktuellen Forschungsstand zum Thema Legasthenie/ Lese- und Rechtschreibschwäche so gut als möglich darzustellen und kritisch zu sichten.
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