Bildung

Der Bedarf an schulischer Beratung von Kindern und Jugendlichen in besonderen Lebenslagen steigt. Der vorliegende Band bietet sowohl praxisnahe Impulse als auch Erkenntnisse der aktuellen Forschung. 

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Die Autoren betrachten das Feld der Schulpsychologie zunächst in der Theorie, wobei das Thema anschließend mit Praxisbeispielen vertieft wird.

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Was macht Lehrkräfte krank und was hilft ihnen? Hier werden hilfreiche Perspektiven für Schulleiter, Lehrer und Schulpsychologen aufgezeigt, wobei das Thema Lehrergesundheit tiefgründig und breit umfassend behandelt wird.

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Die Methoden Lernberatung und Lerncoaching werden in diesem Buch kritisch beleuchtet. Zudem werden konkrete Tipps für den Beratungsalltag gegeben.

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Das Buch versteht sich als eine Vertiefung der gelernten Erkenntnisse aus dem Studium oder Ausbildung zur Beratungslehrkraft.

Beratungshilfe für Schulpsychologen und Beratungslehrkräfte mit Merkblättern und Checklisten 

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Prüfungsangst ist ein "Klassiker" in der beraterischen Tätigkeit. Auch wenn viele Aspekte dieses Themas seit Jahrzehnten bekannt sind, so stehen Beratungslehrkräfte und Schulpsychologinnen und Schulpsychologen seit der Corona-Pandemie vor zusätzlichen Herausforderungen. Der vorliegende Band bietet hier Orientierung. 

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Direkt aus erster Hand werden pädagogisch-psychologische Handlungsmöglichkeiten zur gelingenden Beziehungsgestaltung mitgegeben, sodass Erziehung in der Schule und Familie gelingen kann.

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Es wird ein Einblick in die differenzielle Lernpsychologie gegeben. Das Buch richtet sich an Pädagogen und Schulpsychologen, wobei aufgezeigt wird, wie individuelle Stärken und Schwächen der Schüler gefördert werden können. 

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Das Buch zeigt den Forschungsstand auf und soll Beratungslehrkräfte dabei unterstützen, wie betroffene Schüler als auch deren Eltern bei der Diagnose AD(H)S unterstützt werden können.

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