Neben der Darstellung des Qigong wird auf seine Entwicklung in den letzten Jahrzehnten eingegangen. Sie gleicht in ihrer Bewegung zwischen Abkehr von und Rückkehr zu den alten chinesischen Traditionen einem Pendel, dessen Schwingungen gleichzeitig Chinas bewegte Suche zwischen Tradition und Moderne versinnbildlichen.
Erfahren Sie mehrDie Zeitschrift Qigong-Yangsheng erscheint einmal jährlich und beinhaltet Beiträge zu den verschiedensten Aspekten des Qigongs, wie z. B. Medizin, Psychologie, Philosophie, Kunst und Kultur.
Erfahren Sie mehrEinführung in das Spiel des Kranichs – gesamte Übungsfolge – jede einzelne Übung mit detaillierten Erklärungen, das Spiels des Kranichs im freien Stil.
Erfahren Sie mehrDie Sprache der Lebenskraft verbindet ganzheitliche Anamnese, Konstitutionslehre und systemische Diagnostik in der Naturheilkunde zu einer klar strukturierten Grundlage für Therapeut:innen. Das Fachbuch zeigt, wie Krankheitsdynamik, Lebensgeschichte und energetische Ordnung als Basis patientenorientierter Therapie genutzt werden können.
Erfahren Sie mehrDie Zeitschrift Qigong-Yangsheng erscheint einmal jährlich und beinhaltet Beiträge zu den verschiedensten Aspekten des Qigongs, wie z. B. Medizin, Psychologie, Philosophie, Kunst und Kultur.
Erfahren Sie mehrDer Film zeigt Prof. Jiao Guorui im freien Spiel des Kranichs, einem Tanz voller Harmonie und Anmut.
Erfahren Sie mehrEinführung in das Spiel des Bären - Demonstrationen: gesamte Übungsfolge, jede einzelne Übung mit detaillierten Erklärungen, das Spiels des Bären im freien Stil.
Erfahren Sie mehrDie Solosuite Guänglingsän für Qin. Das Abenteuer des berühmtesten Werkes alter chinesischer Musik.
Erfahren Sie mehrWie kann Schule in Zeiten zunehmender psychischer Belastungen mehr sein als ein Ort des Funktionierens? Die Positive Psychologie richtet den Blick auf das, was Menschen stärkt: Zugehörigkeit, Sinn, Hoffnung, Selbstwirksamkeit und gelingende Beziehungen. Das Buch verbindet wissenschaftliche Grundlagen mit konkreten Prozess- und Interventionsideen sowie Perspektiven für die Schul- und Organisationsentwicklung.
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