Bildung

Begriffe wie Lernberatung oder Lerncoaching sind in aller Munde. Doch funktionieren die propagierten Methoden wirklich? Vor dem Hintergrund seiner über 30-jährigen Berufspraxis als Schulpsychologe setzt sich der Autor kritisch mit vielem auseinander, was als Lösung von Lernproblemen behauptet wird und bietet Lösungsansätze für die konkrete Beratungspraxis.

Der Band richtet sich an Schulleitungen, Beratungslehrkräfte und Schulpsychologen aller Schularten und zeigt auf, welchen Beitrag Schulberatung leisten kann, damit Erziehung in Schule und Familie gelingt.

Ziel dieses Bandes ist es, den aktuellen Forschungsstand zum Thema Legasthenie/ Lese- und Rechtschreibschwäche so gut als möglich darzustellen und kritisch zu sichten.

Für Beratungsfachkräfte und Lehrer/innen

Der praktische Sammelband mit 37 metaphorischen Geschichten für Kita, Unterricht und Beratung!

Beraten auf allen Kanälen – Ein Muss für alle Fachkräfte in der Beratung

Das „Handbuch der Schulberatung“ hat auf alle Fragen der Beratungstätigkeit an Schulen die passenden Antworten parat. 

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